Logopädie

Störungen der Sprache und Kommunikation haben vielfältige Ursachen und betreffen auch das soziale Umfeld. Kinder, deren Sprachentwicklung verzögert ist, können meistens auch nicht spielen. In der frühen Sprachtherapie ist der Ausgangspunkt deshalb das Spiel, dem Entwicklungsstand des Kindes entsprechend. Das Ziel besteht darin, gemeinsam mit dem Kind Lernformen zu entwickeln, mit denen es in seiner täglichen Interaktion mit der Personen- und der Dingwelt selbständig fehlende Erfahrungen nachholen und neue Fähigkeiten aufbauen kann.